Zusammenarbeit
von Krippe und Kindergarten
Die Zusammenarbeit unseres großen
Teams von Krippe und Kindergarten umfasst unterschiedliche Bereiche. Unser Team
nimmt gemeinsam wöchentlich an Teamsitzung, sowie an regelmäßigen Supervisionen
und Fortbildungen teil. Es besteht also eine fließende Vernetzung
untereinander, was die Zusammenarbeit im Haus erleichtert und den
Teammitgliedern die Möglichkeit bietet, sich fortlaufend intensiv
auszutauschen. Damit jede Mitarbeiterin des Kindergartens einen intensiven
Einblick in den Tagesablauf erhält, hospitiert jedes Teammitglied in der
Kinderkrippe. Dies ermöglicht den Kindern zusätzlich, das Personal aus dem
unteren Bereich der Einrichtung kennenzulernen. In Krankheitsfällen oder bei
Urlaub übernimmt eine feste Mitarbeiterin aus dem Kindergarten die Vertretung
in der Krippe. Zusätzlich werden diverse Festivitäten, wie Maifest, St. Martin
oder das Kartoffelfeuer, gemeinsam gefeiert. Eltern der Kindergarten- und
Krippenkinder, sowie den Kindern selbst, wird so die Chance ermöglicht, sich
kennenzulernen und einen Nachmittag gemeinsam zu verbringen.
An Turntagen der Krippe haben unsere „Kleinen“ die Möglichkeit, den geräumigen Turnraum im Kindergarten regelmäßig zu nutzen. Da die Krippengruppe den Kindergarten auch an anderen Tagen besucht, werden unterschiedliche Räume, sowie der großzügige Garten, von den Krippenkindern mitgenutzt. Die Kleinen kommen regelmäßig in Kontakt mit unseren Kindergartenkindern und dem Personal des Kindergartens, wodurch Berührungsängste schnell verfliegen und die gemeinsame Zeit ausgiebig und intensiv genutzt werden kann.
Da viele der Krippenkinder nach ihrer Krippenzeit zu uns in den Kindergarten wechseln, bekommen sie somit schon vorher einen Einblick in den Kindergartenalltag, sind vertraut mit dem weitläufigen Gelände des Kindergartens und dem Personal. Die Eingewöhnung beginnt somit schon vor dem ersten Kindergartentag, was ein gutes Gelingen des Übergangs unterstützt. In Erstgesprächen, an denen Eltern und die Erzieherin aus Krippe, sowie die neue Gruppenerzieherin aus dem Kindergarten teilnehmen, werden Informationen über das Kind und der jeweilige Entwicklungsstand des Kindes ausgetauscht, sowie die angefertigten Beobachtungsbögen des Krippenpersonals an die Erzieherinnen der neuen Gruppe übergeben. Der Portfolioordner aus der Krippenzeit wird im Kindergarten fortgesetzt, wodurch die Entwicklung des Kindes fortlaufende dokumentiert werden kann.
Kinder, die in den Kindergarten wechseln, werden in sogenannten Patenschaften von älteren Kindern aus der neuen Gruppe empfangen und bei ihrer Eingewöhnung begleitet. Die Paten helfen den Jüngeren beim Anziehen, zeigen ihnen wo in der Küche Teller und Tasse für das Frühstück untergebracht sind oder verhelfen den Neuen bei der Integration in die Gruppe.
An Turntagen der Krippe haben unsere „Kleinen“ die Möglichkeit, den geräumigen Turnraum im Kindergarten regelmäßig zu nutzen. Da die Krippengruppe den Kindergarten auch an anderen Tagen besucht, werden unterschiedliche Räume, sowie der großzügige Garten, von den Krippenkindern mitgenutzt. Die Kleinen kommen regelmäßig in Kontakt mit unseren Kindergartenkindern und dem Personal des Kindergartens, wodurch Berührungsängste schnell verfliegen und die gemeinsame Zeit ausgiebig und intensiv genutzt werden kann.
Da viele der Krippenkinder nach ihrer Krippenzeit zu uns in den Kindergarten wechseln, bekommen sie somit schon vorher einen Einblick in den Kindergartenalltag, sind vertraut mit dem weitläufigen Gelände des Kindergartens und dem Personal. Die Eingewöhnung beginnt somit schon vor dem ersten Kindergartentag, was ein gutes Gelingen des Übergangs unterstützt. In Erstgesprächen, an denen Eltern und die Erzieherin aus Krippe, sowie die neue Gruppenerzieherin aus dem Kindergarten teilnehmen, werden Informationen über das Kind und der jeweilige Entwicklungsstand des Kindes ausgetauscht, sowie die angefertigten Beobachtungsbögen des Krippenpersonals an die Erzieherinnen der neuen Gruppe übergeben. Der Portfolioordner aus der Krippenzeit wird im Kindergarten fortgesetzt, wodurch die Entwicklung des Kindes fortlaufende dokumentiert werden kann.
Kinder, die in den Kindergarten wechseln, werden in sogenannten Patenschaften von älteren Kindern aus der neuen Gruppe empfangen und bei ihrer Eingewöhnung begleitet. Die Paten helfen den Jüngeren beim Anziehen, zeigen ihnen wo in der Küche Teller und Tasse für das Frühstück untergebracht sind oder verhelfen den Neuen bei der Integration in die Gruppe.
Schon vor Beginn der
Kindergartenzeit werden die Kleinen von ihren Paten in der Krippe besucht, und
es wird gemeinsam gespielt. Um den Übergang von Krippe in Kindergarten zu
erleichtern, haben die Krippenkinder auch oft die Möglichkeit, mit einer
Mitarbeiterin aus der Krippe ihre neue Kindergartengruppe zu besuchen, um dort
zu spielen, sich die Räumlichkeiten zu betrachten und die Kinder und die Erzieherinnen
aus der neuen Gruppe kennenzulernen.
Ein großer Teil der Eingewöhnung ist somit schon geschafft!
Der Elternbeirat unserer Einrichtung besteht aus Eltern des Kindergartens und der Kinderkrippe. Den Eltern wird so die Chance gegeben, sich kennenzulernen und gemeinsam ihr Mitspracherecht umzusetzen.
Ein großer Teil der Eingewöhnung ist somit schon geschafft!
Der Elternbeirat unserer Einrichtung besteht aus Eltern des Kindergartens und der Kinderkrippe. Den Eltern wird so die Chance gegeben, sich kennenzulernen und gemeinsam ihr Mitspracherecht umzusetzen.